Karty osobností – Karty bohyní a bohů

Jungovská psychologie a archetypy osobnosti

Karty osobností vycházejí z myšlenky archetypů, jak ji v analytické psychologii rozvíjel Carl Gustav Jung. Archetyp chápeme jako hluboký vnitřní obraz a opakující se vzorec, který může pomoci porozumět našemu prožívání, vztahům, darům i stinným stránkám.

Robert Moore a Douglas Gillette: Král, Válečník, Kouzelník, Milovník

Robert Moore a Douglas Gillette popsali čtyři základní podoby mužské energie: Krále, Válečníka, Kouzelníka a Milovníka. Karty na tento přístup navazují a rozšiřují jej o konkrétní mužské postavy, jejich příběhy, zralé kvality i stínové projevy.

Ženské archetypy: Královna, Milenka, Amazonka a Vědma

A zde autorka přichází se zrcadlovým zpracováním těchto archetypů v ženské linii. Jedná se o významné obohacení práce na poli ženských archetypů. Seznámíte se tedy s archetypy Královna, Milenka, Amazonka a Vědma, které představují různé způsoby ženské síly, citlivosti, tvořivosti, ochrany, vedení a vnitřního poznání.

Karty bohyní a bohů pro vztahy a sebepoznání

Karty nejsou určeny k věštění. Slouží jako zrcadlo osobnosti a jako podnět pro sebepoznání, práci se vztahy, rozhovor v páru, imaginaci i odbornou práci. Jedna postava může ukázat dar, jiná konflikt nebo téma, které právě potřebuje pozornost.

Průvodní kniha – odborná východiska a praktická práce

Součástí Karet osobností je rozsáhlá průvodní kniha, která propojuje analytickou psychologii, archetypální teorii, historické a mytologické příběhy s praktickými postupy pro sebepoznání, vztahovou práci a osobnostní rozvoj.

Při jejím zpracování byla využita odborná psychologická, historická a mytologická literatura, včetně původních literárních pramenů. Archetypální interpretace jednotlivých osobností představují autorskou syntézu těchto poznatků a dlouholeté psychoterapeutické, arteterapeutické a pedagogické zkušenosti.

Kniha nabízí úvod do mužských a ženských archetypů, jejich zralých a stínových podob, práce s vnitřním mužem a ženou i konkrétní návody k využití karet. Obsahuje také otázky pro reflexi, imaginativní a prožitkové techniky a náměty pro individuální, párovou i skupinovou práci.

Možnosti využití Karet osobností

Individuální práce a sebepoznání

Karty mohou sloužit jako prostředek k reflexi vlastních osobnostních kvalit, aktuálních potřeb, vnitřních konfliktů i dosud méně rozvinutých možností. Průvodní kniha nabízí také práci s vědomým výběrem karet, náhodným výběrem a jejich vzájemným porovnáváním. Tyto postupy umožňují zkoumat, co si člověk uvědomuje, jaké obsahy se mu spontánně vybavují a jaké souvislosti mohou zůstávat mimo jeho běžnou pozornost.

Párová práce a partnerské vztahy

Pro partnerskou práci je určena mimo jiné technika Zrcadlo pro dva. Partneři mohou prostřednictvím karet zkoumat, jak vnímají sami sebe, jak vidí druhého, jaké kvality ve vztahu oceňují a které jim scházejí. Karty poskytují společný symbolický jazyk pro rozhovor o potřebách, očekáváních, vzájemné přitažlivosti i konfliktech.

Psychoterapie a individuální konzultace

V rukou odborníka mohou karty sloužit jako projektivně-imaginativní a rozhovorový prostředek při zkoumání osobní identity, vztahových vzorců, vnitřních zdrojů a vývojových témat. Nabízejí možnost pracovat s obrazem, asociacemi, imaginací, tělesným prožitkem i symbolickým významem jednotlivých postav.

Výklad karet vychází z osobních asociací a životního kontextu klienta. Karty nejsou diagnostickým nástrojem a jejich význam nelze určovat nezávisle na člověku, který s nimi pracuje.

Školy, dětské skupiny a zájmové organizace

Průvodní kniha obsahuje také náměty pro pedagogickou a skupinovou práci, zejména s dětmi přibližně od 7 do 14 let. Karty nabízejí zajímavý a hravý způsob seznamování s historickými a mytologickými osobnostmi, jejich životními příběhy, činy a charakterovými vlastnostmi.

Mohou být využity při výuce dějepisu, občanské výchovy, v tematických a projektových dnech i v zájmových a volnočasových aktivitách. Prostřednictvím příběhů, dramatizace, pantomimy, výtvarné tvorby a společného rozhovoru mohou děti historické i mytologické postavy lépe poznávat a přemýšlet o jejich rozhodnutích, hodnotách a jednání.

Průvodní kniha nabízí například aktivitu Hodina s hrdinou, tvorbu vlastních příběhů, krátké dramatické scénky či výtvarné zpracování vybraných postav. Karty tak mohou oživit výuku, podpořit zájem o historii a zároveň přirozeně rozvíjet tvořivost, komunikaci a spolupráci.

Od archetypálního obrazu k vlastní zkušenosti

Základním principem práce s Kartami osobností je propojení symbolického obrazu s osobním prožitkem. Člověk se může s určitou postavou ztotožnit, odmítat ji, obdivovat nebo v ní nacházet kvality, které by chtěl sám rozvíjet.

Karta se tak stává podnětem k rozhovoru, imaginaci, uvědomění a vlastní zkušenosti. Právě v tomto propojení archetypální symboliky s konkrétním životním příběhem spočívá hlavní smysl celého projektu.